Reeducación
La reeducación psicológica se lleva a cabo en los casos en los que el paciente presenta un diagnóstico de cualquier trastorno del neurodesarrollo.
La intervención en dificultades de aprendizaje va dirigida a los niños y adolescentes que no se benefician del sistema de enseñanza ordinario igual que el resto de sus compañeros y para desarrollar todo su potencial necesitan una intervención más especializada.
Las causas de estas dificultades pueden ser numerosas siendo las más habituales:
Las dificultades en lectoescritura (dislexias, disgrafías, disortografías… etc)
Las dificultades en el ámbito matemático (discalculia)
Las dificultades para mantener la concentración o para la planificación
Las dificultades de tipo emocional asociadas al ámbito de aprendizaje.
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